Cette démarche fait partie du Programme National d'Amélioration des Premiers Apprentissages Scolaires (PNAPAS), dont l'objectif est d'améliorer de manière notable les aptitudes en lecture et en mathématiques des enfants en bas âge.
Cette décision constitue un progrès notable dans la coopération et a reçu les louanges des intervenants du milieu éducatif.
Pour donner un exemple, Mme Anne-Marie Camille, qui est la directrice de l'externat Sainte-Famille de la Riviera 2 en formation à l'EPP Danga à Cocody, a manifesté son enthousiasme :
« Nous exprimons notre gratitude à Madame la Ministre pour cette formation tant attendue de notre part. » Depuis longtemps, les écoles privées espéraient profiter de ce genre d'initiatives, qui étaient jusqu'à présent réservées au public ».
« Nous exprimons notre gratitude à Madame la Ministre pour cette formation tant attendue de notre part. » Depuis longtemps, les écoles privées espéraient profiter de ce genre d'initiatives, qui étaient jusqu'à présent réservées au public ».
De plus, beaucoup de participants ont mis en avant la pertinence du contenu offert. Raphaël Dago, professeur au groupe scolaire Sabilou Kahira, a fait part de son contentement :
« Cela représente un véritable avantage pour moi. » Avec cette méthode, un enfant de CP1 peut apprendre à reconnaître les lettres et chanter les syllabes en seulement six mois. « J'espère que cette démarche sera élargie à d'autres niveaux ».
Quant à sœur Foufoyé Anne Blandine, directrice de Notre-Dame de la Paix à l'EPP Pont de Treichville, elle a exprimé son appréciation pour l'impact potentiel de cette formation :
« Cette formation est la bienvenue. » L'objectif est d'améliorer l'efficacité de nos apprenants dans leur processus d'apprentissage. « J'applaudis cette démarche ».
La formation est supervisée par des inspecteurs de l'éducation préscolaire et primaire (IEPP), répartie dans des centres qui s'étendent sur l'ensemble du territoire.
« Cela représente un véritable avantage pour moi. » Avec cette méthode, un enfant de CP1 peut apprendre à reconnaître les lettres et chanter les syllabes en seulement six mois. « J'espère que cette démarche sera élargie à d'autres niveaux ».
Quant à sœur Foufoyé Anne Blandine, directrice de Notre-Dame de la Paix à l'EPP Pont de Treichville, elle a exprimé son appréciation pour l'impact potentiel de cette formation :
« Cette formation est la bienvenue. » L'objectif est d'améliorer l'efficacité de nos apprenants dans leur processus d'apprentissage. « J'applaudis cette démarche ».
La formation est supervisée par des inspecteurs de l'éducation préscolaire et primaire (IEPP), répartie dans des centres qui s'étendent sur l'ensemble du territoire.
0 Commentaires
Participer à la Discussion
Commentez cet article